為了拓寬學(xué)生的科學(xué)視野，弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，幫助孩子樹立創(chuàng)新和探究的目標(biāo)。6月24日，克拉瑪依區(qū)科協(xié)將“流動(dòng)科技館”搬進(jìn)了克拉瑪依市第八小學(xué)，為“白鷺少年”們帶來一場(chǎng)科學(xué)“盛宴”。
“隔空稱重”“飛鳥入籠”“跳舞回形針”“科里奧利力”“夢(mèng)幻箱”等十五個(gè)主題展臺(tái)，豐富創(chuàng)新的科學(xué)體驗(yàn)類項(xiàng)目，集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性于一體。展品互動(dòng)性強(qiáng)、科普內(nèi)容豐富，涵蓋力學(xué)、光學(xué)、機(jī)械學(xué)、磁學(xué)等方面知識(shí)，不僅讓同學(xué)們開闊了視野，鍛煉了動(dòng)手操作能力，真正與科技零距離接觸，還讓同學(xué)們感受到了科學(xué)的神奇，在體驗(yàn)中激發(fā)了探索科學(xué)的興趣。
孩子們?cè)谶@些科普展臺(tái)前或駐足觀看，或動(dòng)手操作。有的在觀察動(dòng)畫的原理，有的在測(cè)試自己的手眼協(xié)調(diào)能力，有的則擺動(dòng)小球研究力學(xué)原理……徜徉在數(shù)件科技展臺(tái)之間，孩子們?nèi)橥度耄眯母惺埽e極分享交流觀摩體驗(yàn)心得。從孩子們驚奇的目光和燦爛的笑容中，不難發(fā)現(xiàn)，科技創(chuàng)新的思維火花已在他們心中萌芽。大家在動(dòng)手、動(dòng)腦的過程中體驗(yàn)科學(xué)的樂趣，感受科技的魅力。
此次活動(dòng)充分發(fā)揮了“流動(dòng)科技館”的功能，不僅提高了孩子們熱愛科學(xué)的積極性，而且使學(xué)生們學(xué)習(xí)到了各種安全常識(shí)、星際探秘、物理原理等，深受學(xué)生們的歡迎。
“老師，你看我一按動(dòng)這個(gè)按鈕，這個(gè)圓形就飛速轉(zhuǎn)起來了，好神奇啊！”“老師，這個(gè)怎么操作啊……”學(xué)生們樂在其中，認(rèn)真聆聽科技輔導(dǎo)員程勝華老師的講解，在享受現(xiàn)代先進(jìn)科技的同時(shí)，拓展了科學(xué)知識(shí)。學(xué)生們時(shí)而蹲下瀏覽展品的介紹，時(shí)而向老師請(qǐng)教問題，探索科技的神奇。二年級(jí)一班程子軒同學(xué)正認(rèn)真地研究著“雅各布天梯”，他對(duì)電弧極其感興趣，堪稱“科學(xué)小專家”。他說：“這次科技展覽，我覺得非常有趣，以后我要做一位科學(xué)博士，研究更多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。”科學(xué)老師羅志宏說：“本次區(qū)科協(xié)舉辦的‘流動(dòng)科技館進(jìn)校園’活動(dòng)非常好，讓同學(xué)們零距離接受高科技知識(shí)、感受科學(xué)魅力。”
科技興則民族興，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。學(xué)校將分時(shí)段、分級(jí)部組織學(xué)生參展，讓每一個(gè)學(xué)生都能親身體驗(yàn)科技的奧秘和神奇，感受科技的魅力和力量。學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步提升“白鷺少年”學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情，讓科技之花在校園盛開，讓科學(xué)理念、科學(xué)精神在學(xué)生心中扎根！
責(zé)任編輯：曹琳哲
克拉瑪依區(qū)科協(xié) 程勝華、潘一鳴 供稿
